【摘 要】
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不少学校配置体育器材设施时,缺乏对学生锻炼需要的充分考虑,未能形成应有的管理意识和标准思维,影响了体育器材设施的实际应用价值。因此,在优化教学资源配置新环境下,学校
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不少学校配置体育器材设施时,缺乏对学生锻炼需要的充分考虑,未能形成应有的管理意识和标准思维,影响了体育器材设施的实际应用价值。因此,在优化教学资源配置新环境下,学校管理和利用体育器材设施时,要充分考虑广大师生的现实需要,注重制定科学、切合实际的管理规范和标准,加大日常管理力度,提高体育器材设施的使用效率,发挥器材设施的根本价值。文章针对学校利用体育器材设施存在的问题,提出符合实际的足量、优质、新颖、适用利用标准和相关策略。
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