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教育的目标之一就是要帮助人们掌握自主学习的技能。在当今网络学习环境下,为充分利用学习资源、拓展学习时空、提高学习效果,培养成人教育学生英语自主学习能力十分迫切。教师可从激发学生英语学习动机、元认知策略培训、鼓励学生写反思性学习日志等方面来培养学生的自主学习能力。
网络环境下培养成人教育学生英语自主学习能力的探讨
【摘 要】
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教育的目标之一就是要帮助人们掌握自主学习的技能。在当今网络学习环境下,为充分利用学习资源、拓展学习时空、提高学习效果,培养成人教育学生英语自主学习能力十分迫切。教
【机 构】
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广东商学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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