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目的：探讨住院哮喘患儿行健康教育路径的临床应用效果。方法选取我院收治的哮喘患儿98例并随机分组，对照组46例给予常规护理，观察组52例在常规护理基础上采取健康教育路径护理，对比2组的护理效果。结果观察组患儿治疗依从性显著高于对照组，住院时间显著低于对照组，患儿家长健康知识掌握程度评分及护理满意率均显著高于对照组（P〈0.05）。结论在住院哮喘患儿护理中实施健康教育路径可大幅提高患儿治疗依从性，提升家长健康知识掌握程度与对哮喘患儿的护理能力，患儿家长护理满意率较高，值得在临床推广应用。