中医药名人档案在高校德育教育中的实践研究——以何世英档案为例

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首先对中医药名人档案的内涵进行剖析,然后对中医药名人在教学中具有的学术传承、品德教化、治学榜样、交流宣传等四项功能进行研究,最后提出需要加强中医药名人档案的收集,做好名人档案馆的展示,以名人档案资料为模板,打造特色校园文化等措施,加强对名人档案的开发利用,更好地为德育教育服务。
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