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文章根据汽车整车与配件营销行业对中职学生的用工要求和使用方式，建立起贯穿整个职业学习过程的职业指导课程体系，使学校的职业指导、专业教育和就业管理三者形成有效的互动机制和长效机制，使学生们获得较为全面完整的职业教育，并具有正确的就业观念和稳定的职业走向。以利于学校的长期发展。
中职学校职业指导工作的分析
【摘 要】
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文章根据汽车整车与配件营销行业对中职学生的用工要求和使用方式，建立起贯穿整个职业学习过程的职业指导课程体系，使学校的职业指导、专业教育和就业管理三者形成有效的互动机
【机 构】
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柳州市交通学校
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2013年4期
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