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受应试教育的影响,当前的高中英语词汇教学仍然存在着教学方式单一陈旧的问题,即教师讲解词汇的含义、词性、用法,而学生基本上是处于被动听和学的状态,因此词汇教学的效率不高,学生的词汇积累比较缓慢.
小组合作学习在高中英语词汇教学中的应用
【摘 要】
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受应试教育的影响,当前的高中英语词汇教学仍然存在着教学方式单一陈旧的问题,即教师讲解词汇的含义、词性、用法,而学生基本上是处于被动听和学的状态,因此词汇教学的效率不
【机 构】
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江西省赣州市宁都中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2020年8期
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