基于“大思政”理念下高职院校思政“细节教育”建设

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基于马克思主义“人的本质”和“人的全面而自由发展”理论启示,高职院校依据“大思政”理念,从“教学课堂精细化”、“教育主体熟知化”、“教育途径多样化”、“教育效果全程化”方面进行“细节教育”建设,不仅利于增加思想政治教育的有效性和实效性,还可促进大学生的全面发展。
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