论文部分内容阅读
我国大学听力教学目前有很多问题出现,大多数教师都是给学生们放录音资料,程序化的教学过程枯燥乏味,难以提升学生的学习积极性.在大学英语听力教学中应用产出导向教学法,能够有效强化学生的英语听力能力,帮助培养学生的英语素养.本文分析了产出导向法的重要意义和教学实施原则,重点研究了产出导向法下大学英语听力教学开展策略.