【摘 要】
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新课程改革的到来使整个初中教学体系引起了不小的波动,对于初中数学教学来说是一次发展的机遇,也是较大的一次挑战.在当前的教学中,学生的学习兴趣比较低迷,教师也很难找到
【机 构】
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福建省南安市罗东中学 362324
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新课程改革的到来使整个初中教学体系引起了不小的波动,对于初中数学教学来说是一次发展的机遇,也是较大的一次挑战.在当前的教学中,学生的学习兴趣比较低迷,教师也很难找到有效的教学方法,使得预期的教学目标难以实现.面对着新课程改革的潮流,教师必须采取科学的策略,构建高效的教学模式,促进学生数学思维与综合能力的提升.本文主要从当前的实际教学情况出发,结合初中生的学习特点,从多方面论述如何采取有效的策略帮助初中数学教学应对新课程改革.
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