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一、选择题（每小题5分，共２０分）
１．张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图1所示的图像，根据图像，下列说法中错误的是().
A．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A
B．将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A
C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻
２．甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线1km的电阻为0.2Ω.现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图2所示电路进行测量.当电压表的示数为3.0V时，电流表的示数为0.5A，则短路位置离甲地的距离为（）.
A．10kmB．15kmC.30kmD．40km
３．为了了解温度的变化情况，小王同学设计了图3所示的电路.图中电源电压保持不变，R是定值电阻，Rt是热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大，在该电路中，可以通过电流表或电压表示数的变化来判断温度的变化情况.小王在连接好电路且闭合开关后做了以下的实验，往Rt上擦一些酒精，然后观察电表示数的变化情况.他观察到的现象应该是().
A．A表和V表示数均变小
B．A表示数变大，V表示数变小
C．A表示数变小，V表示数变大
D．A表和V表示数均变大
４．如图4所示．物体M在水平导轨上平移时．带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物体移动距离的大小．下列说法正确的是（）.
A．物体M不动时，电流表、电压表都没有示数
B．物体M不动时．电流表有示数，电压表没有示数
C．物体M向右移动时．电流表、电压表示数都增大
D．物体M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大
二、填空题（每空５分，共３０分）
５．在一段导体两端加上0.2V电压时，通过它的电流为0.04A，若使它两端的电压升高到3V，则通过它的电流为A，这段导体的电阻为_______Ω.
６．图5所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变.闭合开关S1、S2，两电表均有示数；再断开开关S2，则电流表示数_______，电压表示数_______，电压表与电流表示数之比_______.（本题每空均填“变大”、“变小”或“不变”）
７．如图6是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定)，当称物体的物重时，滑动变阻器R的滑片P会向下端滑动.当被称物体的物重为Gl时，电流表的示数为I1.被称物体的物重为G2时，电流表的示数为I2.若I1”或“=”).
三、实验探究题（每题12分，共３６分）
８．如图7所示，小刚为探究“导体电阻大小与温度的关系”，选用不同型号的铅笔芯进行了如下实验：
步骤一：将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流；
步骤二：用酒精灯给铅笔芯加热，每隔20s测量并记录通过它的电流；
步骤三：分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程.下表是记录的实验数据：
⑴实验中，他们是通过的变化来判断铅笔芯电阻的改变的；
⑵分析表中数据可以得出：___________________________________.
９．图8是小红连接的测定2.5V小灯泡电阻的实验电路．
⑴按照小红连接的电路，闭合开关后会出现的现象是______________.
⑵请你在只改变一根导线连接的情况下，使电路正常工作(用×标出改动之处，画出改接导线)．
⑶小红将电路改接正确后，按正确的操作测得的数据如下表：
请填写表中空白．从表中可以看出计算出的三次小灯泡电阻不相等，你认为可能的原因是什么？
１０．小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图9甲所示．
⑴热敏电阻的阻值随温度的升高而_______(填“增大”或“减小”)．
⑵小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)．为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路.
①接下来小明应如何操作？答：_______.
②根据观察到的什么现象辨别出热敏电阻？
答：_________________________________________________.
四、纠错题（14分）
１１．如图10所示，R1=10Ω，闭合开关S后，电压表V2的示数U2=2.4V，电流表A的示数I=0.4A.求：⑴电压表V1的示数U1;⑵电阻R2的阻值.以下是小谢同学的解答过程：
解：因为R1、R2并联，所以U1=U2=2.4V
I1＝U1／R1＝2.4V／10Ω
＝0.24A
I2＝I—I1＝0.4A—0.24A
＝0.16A
R2＝U2／I2＝2.4V／0.16A＝15
小谢同学的错误根源是：______________.
你的解答是：_______.
（命题人：南京一中特级教师单锦浦）
１．张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图1所示的图像，根据图像，下列说法中错误的是().
A．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A
B．将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A
C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻
２．甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线1km的电阻为0.2Ω.现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图2所示电路进行测量.当电压表的示数为3.0V时，电流表的示数为0.5A，则短路位置离甲地的距离为（）.
A．10kmB．15kmC.30kmD．40km
３．为了了解温度的变化情况，小王同学设计了图3所示的电路.图中电源电压保持不变，R是定值电阻，Rt是热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大，在该电路中，可以通过电流表或电压表示数的变化来判断温度的变化情况.小王在连接好电路且闭合开关后做了以下的实验，往Rt上擦一些酒精，然后观察电表示数的变化情况.他观察到的现象应该是().
A．A表和V表示数均变小
B．A表示数变大，V表示数变小
C．A表示数变小，V表示数变大
D．A表和V表示数均变大
４．如图4所示．物体M在水平导轨上平移时．带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物体移动距离的大小．下列说法正确的是（）.
A．物体M不动时，电流表、电压表都没有示数
B．物体M不动时．电流表有示数，电压表没有示数
C．物体M向右移动时．电流表、电压表示数都增大
D．物体M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大
二、填空题（每空５分，共３０分）
５．在一段导体两端加上0.2V电压时，通过它的电流为0.04A，若使它两端的电压升高到3V，则通过它的电流为A，这段导体的电阻为_______Ω.
６．图5所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变.闭合开关S1、S2，两电表均有示数；再断开开关S2，则电流表示数_______，电压表示数_______，电压表与电流表示数之比_______.（本题每空均填“变大”、“变小”或“不变”）
７．如图6是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定)，当称物体的物重时，滑动变阻器R的滑片P会向下端滑动.当被称物体的物重为Gl时，电流表的示数为I1.被称物体的物重为G2时，电流表的示数为I2.若I1
三、实验探究题（每题12分，共３６分）
８．如图7所示，小刚为探究“导体电阻大小与温度的关系”，选用不同型号的铅笔芯进行了如下实验：
步骤一：将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流；
步骤二：用酒精灯给铅笔芯加热，每隔20s测量并记录通过它的电流；
步骤三：分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程.下表是记录的实验数据：
⑴实验中，他们是通过的变化来判断铅笔芯电阻的改变的；
⑵分析表中数据可以得出：___________________________________.
９．图8是小红连接的测定2.5V小灯泡电阻的实验电路．
⑴按照小红连接的电路，闭合开关后会出现的现象是______________.
⑵请你在只改变一根导线连接的情况下，使电路正常工作(用×标出改动之处，画出改接导线)．
⑶小红将电路改接正确后，按正确的操作测得的数据如下表：
请填写表中空白．从表中可以看出计算出的三次小灯泡电阻不相等，你认为可能的原因是什么？
１０．小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图9甲所示．
⑴热敏电阻的阻值随温度的升高而_______(填“增大”或“减小”)．
⑵小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)．为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路.
①接下来小明应如何操作？答：_______.
②根据观察到的什么现象辨别出热敏电阻？
答：_________________________________________________.
四、纠错题（14分）
１１．如图10所示，R1=10Ω，闭合开关S后，电压表V2的示数U2=2.4V，电流表A的示数I=0.4A.求：⑴电压表V1的示数U1;⑵电阻R2的阻值.以下是小谢同学的解答过程：
解：因为R1、R2并联，所以U1=U2=2.4V
I1＝U1／R1＝2.4V／10Ω
＝0.24A
I2＝I—I1＝0.4A—0.24A
＝0.16A
R2＝U2／I2＝2.4V／0.16A＝15
小谢同学的错误根源是：______________.
你的解答是：_______.
（命题人：南京一中特级教师单锦浦）