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全面依法治国,离不开全民尤其是青少年法治素养提升。因此,加强青少年法治教育尤为重要,它是青少年健康成长的需要,是构建和谐校园的需要,也是建设法治国家的需要。然而目前青少年法治教育存在定位模糊、重视程度不高、实践性不强、评价体系不完善的现实困境。因此,需要明晰青少年法治教育的目标定位、严格落实教育责任、强化法治教育的实践性、建构科学的法治教育效果评价体系,以期全面提升青少年法治素养。