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本文通过采用分层递进教学模式,对工场操作姿态类职业的学生进行职业体育篮球选项教学的研究,结论得出:分层递进教学模式适用于职业体育教学,学生体能素质更趋于符合日后职业体能要求,有利于综合提升学生职业体能素质,加深职业体育知识的意识,值得推广到高职职业体育教学中来。
高职体育基于职业体能采用分层递进教学研究
【摘 要】
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本文通过采用分层递进教学模式,对工场操作姿态类职业的学生进行职业体育篮球选项教学的研究,结论得出:分层递进教学模式适用于职业体育教学,学生体能素质更趋于符合日后职业
【机 构】
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广东轻工职业技术学院体育部
【出 处】
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灌篮
【发表日期】
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2019年34期
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