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技校数学课是学习专业课、基础课和实习课的基础，在开展学生素质教育中也起着重要作用。职业教育主要培养目标是”应用型”人才，因此技校数学的教学应考虑职业教育的特点，调整教学内容，突出技校数学的功能，除了突出提高人文素质开发智力和形成能力的功能，更要突出为专业课服务的功能。为此，技校数学的教学应配合好专业课程的教学，为培养技术工人这个目标服务。