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英语教学本身枯燥乏味，仅一味让学生读字母、读单词、读句子、读课文，教学效果一定不会令人满意。在教学中，我尝试了下列几种方式来调动学生学习英语的积极性，有效地提高了课堂教学效率。
激发起始年级学生学习英语的兴趣
【摘 要】
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英语教学本身枯燥乏味，仅一味让学生读字母、读单词、读句子、读课文，教学效果一定不会令人满意。在教学中，我尝试了下列几种方式来调动学生学习英语的积极性，有效地提高了课堂教
【机 构】
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江苏溧阳市天目湖中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2001年5期
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