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大学是人才培养的摇篮。教师课程教学质量是人才培养的关键。本文以某大学为典型个案，以在职教师为调查对象，设计调查问卷，对影响教师课程教学质量因素进行了调查研究，分析影响教师课程教学质量的影响诸因素，进行因果解释，探索保障教学质量、实施教学管理的改进对策，无疑具有重要的现实意义。
高校教师课程教学质量影响因素的调查研究
【摘 要】
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大学是人才培养的摇篮。教师课程教学质量是人才培养的关键。本文以某大学为典型个案，以在职教师为调查对象，设计调查问卷，对影响教师课程教学质量因素进行了调查研究，分析影响教
【机 构】
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上海交通大学国际与公共事务学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年25期
【基金项目】
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本科生教学改革项目《公共管理定量分析课程建设、实施与评估研究》、《社会保障概论教学改革方案制定与实施》、《自主研究与创新能力培养》等项目基金资助
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