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此文讨论了中班幼儿在同伴交往间存在的问题,以自主性区角游戏为观察基点,从空间、材料、游戏主题等三个维度出发,全面透视幼儿在游戏中的同伴交往,助推中班幼儿同伴交往。
“三维”助推中班幼儿同伴交往的实践与探究
【摘 要】
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此文讨论了中班幼儿在同伴交往间存在的问题,以自主性区角游戏为观察基点,从空间、材料、游戏主题等三个维度出发,全面透视幼儿在游戏中的同伴交往,助推中班幼儿同伴交往。
【机 构】
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浙江省杭州市兰苑学前教育集团
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年3期
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