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教学过程本就是多向互动过程,师生、生生必须要在有效的交流与沟通中才能保证互动的实效与价值.在初中英语教学中,教师也应该主动利用互动教学法来提高初中生的学习参与度,为教师充分把握学情、发挥初中生的学习能动性与英语语言能力做好准备.本文将从线上互动、线下互动两个层面进行详细介绍,分析初中英语教师应如何利用常规的英语课堂与现代信息技术来落实互动教学法.