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在传统教学要求与新课程标准的碰撞。转化和融合中，一些与现代教改理念不合拍不适应的问题，在严重阻碍着高中化学教学质量和效率的提升．由于化学是高中理科的基础学习和考试科目，学生、家长和社会对其改革方向和模式都较为关注．因此，明晰并解决那些落伍时代要求、偏离教改方向的问题，使高中化学教改能够为优秀理科人才的成长提供平台，是推动学科发展的基本方向．本文重点对问题的呈现形式、产生原因进行详细分析，提出解决的方向和策略．