【摘 要】
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目的:研究基于云教学平台的行动教学法在生理学教学的应用效果.方法:将我院中的学生作为主要研究对象,总数为190例,选择的时间是在2018年12月-2019年12月之间,并按照1:1的比
【机 构】
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山东医学高等专科学校,山东 济南 250002
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目的:研究基于云教学平台的行动教学法在生理学教学的应用效果.方法:将我院中的学生作为主要研究对象,总数为190例,选择的时间是在2018年12月-2019年12月之间,并按照1:1的比例将学生随机分成对照组与实验组,对于对照组中的实生采取传统的教学方式,对于实验组的实习生采取基于云教学平台的行动教学法的教学方法,再对比实验组与对照组学生之间的学习的质量与学习成绩上的差异.结果:此次试验的相关结果表示,实验组的学习的质量要优于对照组,在学习成绩上也更好,而且差异具有明显的统计学意义,且p<0.05.结论:在生理学的教学中,利用云教学平台的行动教学法,还能够改善整体教学的质量,还能够提高学生的参与度,还可以提升护理生生理学的学习效果,还可以拓展学生的思维能力.
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