【摘 要】
：
目的:观察龙倍敛汗散神阙穴敷贴治疗化疗后多汗症的临床效果及护理体会.方法:按照随机对照平行双盲的方法,将120例化疗后多汗症的肿瘤患者均分为对照组和观察组,对照组予以常
【机 构】
：
江苏省盐城市第一人民医院,江苏盐城,224001
论文部分内容阅读
目的:观察龙倍敛汗散神阙穴敷贴治疗化疗后多汗症的临床效果及护理体会.方法:按照随机对照平行双盲的方法,将120例化疗后多汗症的肿瘤患者均分为对照组和观察组,对照组予以常规护理,观察组在常规护理的基础上予以龙倍敛汗散敷贴神阙穴.结果:总有效率观察组为90.0％,对照组为71.7％,组间比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:龙倍敛汗散对肿瘤患者化疗引起的多汗症有良好的临床效果.
其他文献
目的: 通过深入分析综合性放射防护措施在介入治疗防护中的应用价值,旨在提高从事介入治疗医务工作人员的自我防护意识,切实做好保障医务操作人员的身体健康.方式:本文选取了
摘 要： “90后”学生现已成为高校教育的主体，各大院校的学风建设形势与对策随着“90后”学生的个性特点而改进，但是大学生旷课现象始终是高校学风建设工作中的棘手问题之一，严重影响学风建设工作成效，而且目前“90后”大学生旷课率出现上升趋势，并且旷课原因泛化、分布层次化。文章以某高职院校为例，研究“90后”大学生旷课现象特点与原因，对高校学风建设工作具有积极作用。 关键词： “90后”学生 旷课现
社会在不断发展进步,教育也不再局限于课堂上的书本教育,在培养学生知识的同时也要增强学生的身体素质.户外活动已经被越来越多的年轻人接受,并且成为了一种时尚生活,在运动
Objective The aim of the study was to investigate the discrepancy in nucleolin expression between colon adenoma and colon adenocarcinoma,explore the role of nuc
提问是教学过程中最重要的部分,是启发学生思维的主要方式.课堂提问作为课堂教学的一个重要组成部分,无疑是我们教学工作者必须研究的内容.没有成功的提问就没有教学的艺术,
Objective The aim of the study was to investigate whether colon cancer stem cells induced by epidermal growth factor(EGF) to enter the cell cycle enhanced the c
摘要：目的：探究大学生寝室卫生文明行为现状，建立长效管理机制。方法：随机抽取我校三个年级60 个寝室进行自拟问卷调查。结果：① 42.4% 学生主动打扫地面卫生，26.7% 学生在自己值日时不打扫或只是简单打扫卫生。② 43.8% 学生主动、经常整理桌面卫生，6.7% 学生几乎不打扫桌面卫生。女生经常整理桌面 120 名，占 60.6%，男生经常整理桌面 64 名，占 28.8%（p < 0.05
摘 要：培养学生的创新精神，是通过学校教育造就有益于社会的高素质人才的必要环节。作为学生的领路人，教师在这方面有着不可替代的作用和义不容辞的责任。这不仅需要教师精心地去准备自己的课程，挖掘出学生的创新精神，还需要教师要用心去读懂每一个学生，因材施教育；要留心观察社会，把社会引进课堂去启迪学生；要把爱心投入到学生之中，成为学生可以信赖的大朋友；要把信心带给自己的学生，多多鼓励他们。本文将从以上几方面
摘 要： 开放性实验有利于培养学生的创造性思维，但在实验过程中需要学校各方力量共同努力，关心学生创新思维的培养与综合素质的提高。文章就开放性实验中学生创造性思维的培养进行了阐述。 关键词： 实验教学 开放性教学 创造性思维 创造性思维就是在解决问题的过程中突破传统思路、想法、过程而达到目的的思维活动。创造性思维是培养创新型人才，提高学生素质的必经途径。相对生物学科来讲，提高学生综合素质，培养创
心力衰竭与炎症的关系是目前研究的热点.许多炎症因子在心力衰竭发病过程中均可明显升高;但是炎症在心力衰竭的病理生理过程中究竟发挥何种作用?他汀类的非降脂作用能否体现