【摘 要】
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本文认为,大学生就业难在很大程度上是因为现行教育教学资源的稀缺化、分散化,以及大学生就业取向的短视性、功利性等个体经济理性选择导致的集体行动悖论。因此,建议结合现
【基金项目】
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国家社会科学基金重点项目“推进我国事业单位分类改革实施战略与相关政策研究”(项目编号:13AGL008);教育部人文社会科学规划基金项目“事业单位的法人分类与治理结构研究——基于组织功能分化与重构的视角”(项目编号:14YJA810002);黑龙江省哲学社会科学研究规划年度项目“事业单位管理制度创新研究”(项目编号:14D065);黑龙江大学博士启动基金;黑龙江大学大学生创新创业项目“网络社会
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本文认为,大学生就业难在很大程度上是因为现行教育教学资源的稀缺化、分散化,以及大学生就业取向的短视性、功利性等个体经济理性选择导致的集体行动悖论。因此,建议结合现代大学生在信息化、网络化社会的专业学习需求和特点,以及在国际化、市场化的人才市场上用人单位的专业人才需求转变和特点,不断扩大现代大学的投融资渠道、丰富其办学模式。可以加强与用人单位在人才培养、教学实践以及专业能力考察和认证上的合作;根据用人单位的需求制定大学生就业发展规划,并将其融入大学生的整个培养过程。
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