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本文对在环境专业本科教学计划中开设学生自主实验<资源技术>课程的思路、结构、特点等方面进行了讨论.
构建学生主体的实验教学模式
【摘 要】
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本文对在环境专业本科教学计划中开设学生自主实验<资源技术>课程的思路、结构、特点等方面进行了讨论.
【机 构】
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西南师范大学化学化工学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2002年3期
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