群众文化艺术活动在文化馆工作中的地位及提升措施

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  摘  要:本文在分析群众文化艺术活动在文化馆工作中地位的基础上,从大力弘扬优秀传统文化、加强专业人才队伍建设、巧用互联网技术几个方面重点探讨提升群众文化艺术活动在文化馆工作中地位的措施。希望通过本文研究为文化馆从业人员提供借鉴参考,以便面向社会大众推出开展高水平的群众文化艺术活动。
  关键词:群众文化艺术活动;文化馆;地位;提升措施
  在精神文明建设推进的大背景下,文化馆在提供公共文化服务、传播社会正能量、继承弘扬优秀文化等方面责无旁贷,而群众文化艺术活动开展则是文化馆履行职责的重要表现。因此,对于文化馆而言要重视群众文化艺术活动,从多个方面调动思维,探寻有利于其地位提升的路径与措施。
  一、群众文化艺术活动在文化馆工作中的地位
  在在全面建成小康社会的决胜阶段,我国社会矛盾也发生了相应的变化,人民群众在享受物质生活的同时,也对自己的精神追求提出了更高的要求。在社会众多文体娱乐活动中,群众文化艺术活动属于其中一项,在满足人民群众精神需求方面具有良好作用,对人民群众文化生活质量的提升具有极为重要的现实意义。文化馆以为社会大众提供公共文化服务为己任,可作为群众文化艺术活动开展的有效场所,在文化馆内人民群众可组织画展、摄影展、书法展等各种文化艺术,群众之间围绕这些文化艺术作品进行交流讨论,深受人民群众的青睐与认可,在帮助群众获得良好文化体验的同时,还可引导群众自觉主动的对优秀文化进行传播,借助群众文化艺术活动可极大程度上提高人民群众的文化幸福感。由此可见,文化馆是群众文化艺术活动中群众文化交流传播的有效载体,可满足人民群众对艺术文化的内在需求。
  二、提升群众文化艺术活动在文化馆工作中地位的措施
  (一)大力弘揚优秀传统文化
  对于文化馆而言,弘扬传播优秀传统文化是其分内之事。因此,作为群众文化传播载体的文化馆,若想提高群众文化艺术活动的地位,则需要对优秀传统文化进行大力弘扬,始终坚持政治立场,与新闻媒体、社会各界在政治方向上保持一致,结合当前社会建设的现状,对现有的优秀文化资源加以深入透彻的挖掘,做好优秀传统文化的社会宣传工作,向社会大众提供通俗易懂的民族传统文化,帮助人民群众加深对优秀文化的理解,进而引导其自觉主动的成为优秀传统文化的继承者和弘扬者。此外,文化馆要将优秀传统文化寓于群众文化艺术活动之中,以全新的形式吸引社会大众的注意力,在参与群众文化艺术活动中汲取其中的优秀文化营养。
  (二)加强专业人才队伍建设
  文化馆要意识到专业性人才的重要意义,明确其对群众文化艺术活动地位提升所产生的重要影响。因此,文化馆要加强专业人才队伍建设,对身边一些资源进行整合和利用,以便为文化馆群众文化艺术活动的组织与开展提供强有力的专业人才支持。一方面,对于现有人员,文化馆要对其进行教育培训,从专业技能和职业道德素养两个方面入手,向其讲解渗透最新的文化知识,并且将十九大会议精神、红色文化精神、最新会议内容等及时呈现给工作人员,夯实文化馆工作人员的业务能力,不断提高其自身的思想道德修养。另一方面,对于新入馆的员工来说,老员工要与其进行及时的沟通交流,将自己在群众文化艺术活动组织开展方面的成功经验传授给新员工,为文化馆群众文化艺术活动工作的开展注入新活力。
  (三)巧用互联网技术
  文化馆要紧抓“互联网+”时代契机,秉持与时俱进和锐意创新的两大基本原则,做好群众文化艺术活动组织创新工作,将互联网、大数据等现代信息技术融入其中,以便更好的顺应时代潮流,为群众文化艺术活动在文化馆中地位的提升创造有利条件。第一,搭建以群众文化艺术活动为核心的互联网平台,可通过视频网站、抖音、快手、微博等APP对各种类型的群众文化艺术活动进进行网络在线直播,在减少文化馆成本支出的同时,还可借助APP的互动功能与观众进行实时欣赏互动,更好的满足广大人民群众的精神文化需求。第二,以互联网为载体做好文化辅导工作,通过在线的方式对相关人员进行培训教育,解决场地租用困难、师资更新不及时的问题,这对群众文化艺术教育内容及表现形式的创新具有至关重要的现实意义。第三,以互联网为载体,加强文化馆与广大人民群众之间在文化艺术方面的密切联系,及时倾听基层群众的心声,借助互联网面向全社会征集群众文化艺术活动开展的意见建议,这对群众艺术文化体验的强化大有裨益。
  综上所述,文化馆以弘扬传播积极正面文化、提供社会公共文化服务为己任,可以为广大人民群众提供开展文化艺术活动的场所,以潜移默化的方式向人民群众渗透优秀文化,是传递社会正能量的有效载体,可切实有效的满足群众对艺术文化的内在需求。因此,对于文化馆而言,在要思想观念上意识到群众文化艺术活动的重要性,通过大力弘扬优秀传统文化、加强专业人才队伍建设、巧用互联网技术等措施的落实,逐步提高群众文化艺术活动在文化馆工作中的地位,推动群众文化艺术活动及文化馆的长远可持续发展。
  参考文献:
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