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书籍是人类进步的阶梯,是智慧的凝聚.教师不仅要教导学生“好读书”,还要引导学生“读好书”,引导学生学会选择书刊阅读,培养学生的阅读兴趣,从而提高其理解、分析、创造能力.
小学阅读教学之我见
【摘 要】
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书籍是人类进步的阶梯,是智慧的凝聚.教师不仅要教导学生“好读书”,还要引导学生“读好书”,引导学生学会选择书刊阅读,培养学生的阅读兴趣,从而提高其理解、分析、创造能力
【机 构】
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广西壮族自治区凭祥市第一小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年3期
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