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教育主管部门以科学发展观为指导，促进了教育教学质量的提高。但是，在视导过程中也存在一些不容忽视的问题。一、教学视导的误区及问题
教学视导有效性研究
【摘 要】
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教育主管部门以科学发展观为指导，促进了教育教学质量的提高。但是，在视导过程中也存在一些不容忽视的问题。一、教学视导的误区及问题
【机 构】
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江苏省泗洪县教育局
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2008年8期
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