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经济全球化已经成为未来经济发展的重要趋势。这意味着传统的产业结构模式已经成为了制约我国国际竞争力提升的重要因素。因此，为了更好地适应产业结构调整，为社会发展补充大量的应用型人才，高校的教育教学改革正在大刀阔斧的进行当中。高等数学作为非数学专业学生的基础学科，在培养学生的逻辑思维能力以及实践能力上起到了至关重要的作用。因此，如何在高等数学教学中培养学生的应用能力已经成为当前教育工作的重点。本文就这一问题进行分析。