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在长期曲折的教育深化改革过程中,不可避免的会出现问题与弊端,高校学生体育倦怠就是其中之一。学生体育倦怠既阻碍了高校体育教学工作的开展,又影响了学生体质健康提升和良好运动习惯的养成。基于此,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从高校学生体育倦怠现状出发,分析了学生体育倦怠形成的影响因素,为高校学生体育倦怠策略的提出奠定了基础。