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让枯燥的历史课堂活起来
让枯燥的历史课堂活起来
来源 :学生之友:中考月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:diana20xx
【摘 要】
:
学习兴趣是学生有选择地、愉快地力求接近或控求某些东西或事物而进行学习的心理倾向。而历史学科因其内容的庞杂和时间的久远,长期以来被当作死记硬背的"豆芽科",使很多学生
【作 者】
:
李晓芳
【机 构】
:
四川省合江县白沙中学校
【出 处】
:
学生之友:中考月刊
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
历史课堂教学
调动学生
学习兴趣
历史教学
多媒体教学
历史学科
教学模式
组织学
主体性
学生学习积极性
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学习兴趣是学生有选择地、愉快地力求接近或控求某些东西或事物而进行学习的心理倾向。而历史学科因其内容的庞杂和时间的久远,长期以来被当作死记硬背的"豆芽科",使很多学生对历史课不够重视和失去兴趣。那么,如何提高学生学习历史的兴趣呢?
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