【摘 要】
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目的了解婴幼儿把尿训练开始时间对排尿控制的影响。方法对7 415例6~12岁儿童进行无记名回顾性调查,按把尿训练开始时间将其分为6组(每3个月龄差分一组,第一组:0~3月龄,以此
【机 构】
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郑州大学第一附属医院小儿尿动力学中心河南省小儿尿动力国际联合实验室; 丹麦Arhus大学小儿尿控中心;
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(No.81370869);郑州市科技领军人才基金资助项目(No.131PLJRC657);河南省科技公关项目(No.182102410002)
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目的了解婴幼儿把尿训练开始时间对排尿控制的影响。方法对7 415例6~12岁儿童进行无记名回顾性调查,按把尿训练开始时间将其分为6组(每3个月龄差分一组,第一组:0~3月龄,以此类推,第六组:16~18月龄)。统计每组获得白天排尿控制月龄。采用方差分析方法对各组及各组间的数据进行分析比较。结果把尿开始越早获得排尿控制的年龄越小(第1组和第6组控制月龄分别为:19.9±7.2,25.9±6.2)。其中,1、2、3组间(1~9个月龄开始把尿训练)白天获得排尿控制时间差异均无统计学意义(P>0.05),4~6组间的差异均有统计学意义(P<0.05)。结论婴幼儿出生后前9个月进行把尿训练,获得白天排尿控制的时间显著早于9个月后开始排尿训练。
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