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在基础教育研究蓬勃发展之际 ,德育教研却相对滞后 ,具体表现为德育教研力量薄弱 ,开展工作不深入 ;研究规模不大 ,没有探索出一套比较适合青少年思想特点的行之有效的方法 ;研究内容缺乏时代性、预见性、针对性、实效性 ,因而德育研究成果不大。各地教研部门应该重视德育工作的研究。
浅谈当前德育教研存在的问题
【摘 要】
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在基础教育研究蓬勃发展之际 ,德育教研却相对滞后 ,具体表现为德育教研力量薄弱 ,开展工作不深入 ;研究规模不大 ,没有探索出一套比较适合青少年思想特点的行之有效的方法 ;
【机 构】
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邻水县中小学教学研究室638500
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2001年08期
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