【摘 要】
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几何题中有一类图形前景(图)与背景(底)难以区分,尤其是当前景在知觉中容易转化为背景,或者背景容易转化为前景时更是如此.这类图形在心理学中称为“模糊图形”或“可逆转图
【机 构】
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几何题中有一类图形前景(图)与背景(底)难以区分,尤其是当前景在知觉中容易转化为背景,或者背景容易转化为前景时更是如此.这类图形在心理学中称为“模糊图形”或“可逆转图形”.“模糊图形”的图、底关系虽然可以逆转,但由于视觉的某些特征使学生在心理上容易造成定势,致使图
There is a class of graphic foreground (graphics) and background (bottom) in geometric problems that are indistinguishable, especially when the current landscape is easily transformed into a background in perception, or even when the background is easily transformed into foreground. This type of graphics is called in psychology. Although the graph and the bottom relationship of “fuzzy graphics” or “reversible graphics” and “fuzzy graphics” can be reversed, due to certain characteristics of vision, students are likely to be psychologically fixed, resulting in a figure.
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我因为有别的会,不能来参加讨论,很遗憾。关于叶老的语文教育思想。我在《叶圣陶语文教育论集》的序言里归纳为主要两点,一点是要认识语文是工具,一点是要引导学生自己学习
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