【摘 要】
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中国是一个诗的国度,古诗词历经几千年流传下来,是我国民族文化的精髓.《课程标准》要求1-6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段).并在附录中列出《优秀古诗文背诵推荐篇目》.
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中国是一个诗的国度,古诗词历经几千年流传下来,是我国民族文化的精髓.《课程标准》要求1-6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段).并在附录中列出《优秀古诗文背诵推荐篇目》.让学生背诵一定量的古诗文,已是时代对教师的一种要求了.因此,要探索古诗文诵读的策略,为学生积累古诗文寻求好的方法,可以培养他们的爱国情感,提高生活品位和审美情趣,全面提高他们的语文素养,潜移默化中促成人格的全面发展.
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