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营造宽松愉悦的氛围，通过方法指导、问题提示，让学生敢说、会说，由易到难，循序渐进。
打开孩子金口的钥匙
【摘 要】
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营造宽松愉悦的氛围，通过方法指导、问题提示，让学生敢说、会说，由易到难，循序渐进。
【机 构】
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瑞昌市实验小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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