【摘 要】
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无论是“1+X”职业技能等级证书(以下简称“1+X”证书)的取得还是人才培养质量的提升,都离不开课程建设。如何对接企业工作岗位,将职业技能等级标准和课程教学标准相融合,培养符合企业需求的人才,是课程建设亟待解决的问题。本文以财会类专业《纳税实务》课程为例,将“1+X”证书与课程建设相融合,探索课程改革路径,以提升学生技能和就业质量。
【基金项目】
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湖北国土资源职业学院教科研课题(编号:2020-2022xyjky-01)的阶段研究成果。
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无论是“1+X”职业技能等级证书(以下简称“1+X”证书)的取得还是人才培养质量的提升,都离不开课程建设。如何对接企业工作岗位,将职业技能等级标准和课程教学标准相融合,培养符合企业需求的人才,是课程建设亟待解决的问题。本文以财会类专业《纳税实务》课程为例,将“1+X”证书与课程建设相融合,探索课程改革路径,以提升学生技能和就业质量。
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