以学为中心的面向对象程序设计课程改革实践——以河南工业大学为例

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面向对象程序设计是一门强调抽象思维、实践性校强的专业核心课程。为提高教学质量与学习效果,本研究针对传统授课方式存在的问题,遵循以学为中心的先进理念,从教学目标、教学策略与设计、考核评价三个方面提出了系统的、切实可行的改革方案,并在实践中取得了良好的效果。
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