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高校的基本任务之一是培养符合时代需求的社会经济建设人才。“一带一路”倡议的实施对高校人才培养,尤其是非通用语种的对外经贸人才培养提出了新的要求。本文在分析对外经贸人才培养现状的基础上,结合“一带一路”建设目标,尝试提出了新型对外经贸人才的标准,探讨了非通用语种经贸人才培养的原则及方法等问题。