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本文从叙事研究的角度记述了高中英语选修课《“走遍美国”视听课》开发的背景和教授本课程过程的实践体会,旨在探讨高中英语选修课的开发的探索和其实践意义.
让学生自然生长 ——高中英语选修课《“走遍美国”视听课》教学手记
【摘 要】
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本文从叙事研究的角度记述了高中英语选修课《“走遍美国”视听课》开发的背景和教授本课程过程的实践体会,旨在探讨高中英语选修课的开发的探索和其实践意义.
【机 构】
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浙江大学外国语言文化与国际交流学院 浙江杭州 310058
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年11期
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