论文部分内容阅读
最近读了很多有关教育的文章，有些教育的观点从模糊到清醒，什么是真正的教育？要回答它不是那么容易的，周济部长在任七年，不能不说他忠于职守，努力想改变教育的现状，实现教育的理想。但是教育如果不让它回归本来的面目，无论怎样的努力都会障碍重重，有什么样的思想，就有什么样的教育。归纳起来，我提出如下观点：