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目前,随着网络接入带宽、网络服务商所提供的服务、视音频技术、流媒体技术等网络技术的发展,网络教学也同时得到了迅速发展。先进的网络技术为教学交往提供了更加广阔的平台,因此如何把交往教学已有的优秀成果合理引入到当前的网络教学中来,是非常有意义的。着重阐述了网络环境中交往教学的设计过程,并对过程中的每一个环节进行了详细探讨。