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关键词 高血压 社区 健康教育
高血压患病率正在逐年上升,已成为全球范围内的重大公共卫生卫生问题。但是根据调查显示[1],高血压患者知识知晓率很低,在饮食、服药、生活等方面认识不到位。迫切需要社区卫生服务机构培养高血压患者的自我保健意识,使其充分认识高血压的危害及影响血压的危险因素,自觉采纳有利于健康的生活方式。本研究旨在我区这种特殊情况下探索出高血压社区健康促进的有效方法,以提高社区高血压患者对高血压知晓率。
资料与方法
选择牡丹区高新社区203例原发性高血压患者作为研究对象,其中男126例,女77例,年龄45~60岁,均有初中以上文化程度,并符合世界卫生组织高血压专家委员会确定的高血压标准,有阅读和理解能力。
方法:自行设计调查问卷,调查患者的基本资料及对高血压防治知识、危险因素的知晓情况、服药情况、运动情况等。基线调查后建立健康档案,对研究对象进行为期1年的健康教育后,发放高血压患者调查表,由患者填写后回收,健康教育内容包括:清淡素食,低盐低脂,限制烟酒;适当锻炼,起居规律,养成良好的生活习惯等。
结 果
在研究过程中有3例因故失访,其他200例患者参与完成研究工作。健康教育前后体重指数、血压、血糖、血脂的变化:健康教育后各种指标与健康教育前相比较,差别均有统计学意义(P<0.01)。见表1。
健康教育前后血压控制方式比较:按医嘱服药率,做适当运动的比例和保持情绪稳定的比例,健康教育前后的差别有统计学意义。见表2。
讨 论
本研究结果表明,通过对高血压患者健康教育,可有效提高患者的认知水平。通过实施健康教育,高血压患者的不良行为有了较大改变,在食盐、吸烟、饮酒、运动及服药方面都有了明显好转,高血压患者更为自觉地采纳健康的卫生行为,使血压明显下降,与相关研究一致。
高血压的治疗大部分在社区和家庭进行。据文献报道,高血压患者对相关知识的掌握和理解有偏差、误差。针对高血压患者这种低知晓率、低治疗率、低控制率的特点,社区医护人员有必要对高血压患者和家属实行健康教育,促进高血压患者对相关知识的正确掌握和理解,提高知晓率,使高血压得到有效控制,减少并发症。
参考文献
1 韦林安.我国社区护理现状和展望[J].护理研究,2009,20:192.
2 翟聚山.疾病与健康教育[M].北京:中国科技出版社,2009,10.
表1 健康教育前后体重指数、血压、糖脂代谢情况比较(X±S)
表2 健康教育前后血压控制方式比较[例(%)]
高血压患病率正在逐年上升,已成为全球范围内的重大公共卫生卫生问题。但是根据调查显示[1],高血压患者知识知晓率很低,在饮食、服药、生活等方面认识不到位。迫切需要社区卫生服务机构培养高血压患者的自我保健意识,使其充分认识高血压的危害及影响血压的危险因素,自觉采纳有利于健康的生活方式。本研究旨在我区这种特殊情况下探索出高血压社区健康促进的有效方法,以提高社区高血压患者对高血压知晓率。
资料与方法
选择牡丹区高新社区203例原发性高血压患者作为研究对象,其中男126例,女77例,年龄45~60岁,均有初中以上文化程度,并符合世界卫生组织高血压专家委员会确定的高血压标准,有阅读和理解能力。
方法:自行设计调查问卷,调查患者的基本资料及对高血压防治知识、危险因素的知晓情况、服药情况、运动情况等。基线调查后建立健康档案,对研究对象进行为期1年的健康教育后,发放高血压患者调查表,由患者填写后回收,健康教育内容包括:清淡素食,低盐低脂,限制烟酒;适当锻炼,起居规律,养成良好的生活习惯等。
结 果
在研究过程中有3例因故失访,其他200例患者参与完成研究工作。健康教育前后体重指数、血压、血糖、血脂的变化:健康教育后各种指标与健康教育前相比较,差别均有统计学意义(P<0.01)。见表1。
健康教育前后血压控制方式比较:按医嘱服药率,做适当运动的比例和保持情绪稳定的比例,健康教育前后的差别有统计学意义。见表2。
讨 论
本研究结果表明,通过对高血压患者健康教育,可有效提高患者的认知水平。通过实施健康教育,高血压患者的不良行为有了较大改变,在食盐、吸烟、饮酒、运动及服药方面都有了明显好转,高血压患者更为自觉地采纳健康的卫生行为,使血压明显下降,与相关研究一致。
高血压的治疗大部分在社区和家庭进行。据文献报道,高血压患者对相关知识的掌握和理解有偏差、误差。针对高血压患者这种低知晓率、低治疗率、低控制率的特点,社区医护人员有必要对高血压患者和家属实行健康教育,促进高血压患者对相关知识的正确掌握和理解,提高知晓率,使高血压得到有效控制,减少并发症。
参考文献
1 韦林安.我国社区护理现状和展望[J].护理研究,2009,20:192.
2 翟聚山.疾病与健康教育[M].北京:中国科技出版社,2009,10.
表1 健康教育前后体重指数、血压、糖脂代谢情况比较(X±S)
表2 健康教育前后血压控制方式比较[例(%)]