【摘 要】
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目前高职院校普遍都已经开展了职业指导工作,并取得了一定的成效,但也存在一些突出的问题,影响了职业指导工作的效果。本文在指出这些问题的同时,对如何进一步做好高职院校的职业
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目前高职院校普遍都已经开展了职业指导工作,并取得了一定的成效,但也存在一些突出的问题,影响了职业指导工作的效果。本文在指出这些问题的同时,对如何进一步做好高职院校的职业指导工作提出了建议。
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本文主要论述了一些水库滑块预测性勘测、稳定性分析和计算以及模型斜坡的渗透分析和稳定性计算的方法。根据这些方法和一些水库滑坡的实例,分析了水库滑坡产生的原因,并提出
【摘 要】 新世纪,手机的普及、网络的广泛应用,学生们获得新鲜事物、接触外面世界的机会增多,可是学生们对作文仍然出现“无米下锅”“有米难炊”的现象。文章基于这个实际,探讨了提高学生作文水平的可行途径,从三个方面论述了提高小学生作文水平的实践感悟。 【关键词】 小学语文 作文教学 提高作文能力 具体策略 经过实践观察,小学生最怕作文课、最怕写作文。小学语文新课标明确指出:鼓励学生自由表达、创
伴随着微时代的来到,篇幅短小、使用时间少、操作便利的微习作被所有教师与学生所喜爱,并且走进了语文课程的课堂教学中,在实际的语文课堂教学中,阅读学习是写作的前提,二者
与成都城区已经融为一片的双流应当改变在计划经济体制之下一刀切的由旅游局主管休闲产业的传统模式,组建休闲产业委员会来统抓极为重要的休闲产业。要在成都休闲经济的激烈
【摘 要】 作文训练渗透于整个语文的教学过程中,无论是初中的作文训练还是高中的作文训练都是必不可少的环节。因此在初高中作文教学的衔接中,教师要及时转变教学方法和理念,有意识地培养学生多方面的能力,以便学生能够更容易地适应写作要求,从而写出更加高质量的文章。为了更好的实现预期的教学目标,教师要做好初中作文向高中作文的教学过渡,站在一个新高度上给学生做出相应的指导。随着新课程改革的全面展开,作文改革
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【摘 要】 将合作学习方式应用到小学语文阅读教学中,有利于提高学生的阅读兴趣和学习效率,充分挖掘学生的潜力,培养学生的学习与合作能力。本文结合当前教学实践,在对合作教学的优势分析基础上,进一步提出了应用合作学习的具体实施策略,以期提高小学高年级语文阅读教学的实效性。 【关键词】 合作学习 语文阅读教学 小学高年级 一、合作学习在小学高年级语文阅读教学中的优势 在小学高年级的语文阅读中,关
【摘 要】散文是情感的结晶。高中语文教材中选编了大量的名家名篇,这些名篇情动人心,无时不在拨动着学生的心弦。文章围绕捕捉情感,领略情感;精心疏导,以理引情;凸显人物,剖析情感;阅读鉴赏,体验情感四个方面阐述如何触摸与感悟作者的情感,旨在提高散文教学的效果。 【关键词】高中语文 文学作品 情感 教学 《高中语文课程标准》中强调指出:“高中语文任务是培养学生热爱祖国语言文字的感情,进而提升学生的审
现代室内设计的发展不仅仅是材料和工艺手段的丰富和提高,更是人对生活环境的更高的要求,对生活空间人性化的设计是现代设计的发展方向。生活环境中对实用性的设计是空间环境的
阅读是人们从外部世界获取信息的主要途径,阅读过程是一个复杂的认知、记忆、情感和思维诸多心理过程的综合,在阅读过程中,更多的需要主体去感知、分析、理解,生成出体验。但