高校学生应激水平及其与体育锻炼的关系

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本文采用SCL-6、PARS-3对我国不同专业、不同层次大学生应激水平及体育锻炼运动量进行了测量分析,结果表明:中等运动量的体育锻炼最能有效地减缓应激;我国高校学生应激水平较高,生活质量得分较低,体育锻炼运动量较小;性别、专业等也是影响应激水平的因素。
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