【摘 要】
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本文就为适应新课改的需要,培养全面高素质的幼儿教师提出了自己的一些见解,并就如何打破旧的教学模式,树立新的教学理念,注重幼师音乐教学中非专业素质培养的途径和方法,作了系统
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本文就为适应新课改的需要,培养全面高素质的幼儿教师提出了自己的一些见解,并就如何打破旧的教学模式,树立新的教学理念,注重幼师音乐教学中非专业素质培养的途径和方法,作了系统的阐述。
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