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高职院校的思政课是一门理论性较强的课程,枯燥乏味,人们普遍认为老师难教,学生难学。故出现了学生对该课不感兴趣,上课违纪、精力不集中,教学效果不理想。为此,笔者采取了加强课堂管理,保证课堂秩序,改进教学方法,提高学生学习兴趣的措施。在教学实践中,取得了较好的效果,得到了学生及有关方面的肯定。
对高职院校思政课课改的几点认识——怎样上好高职院校的思政课
【摘 要】
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高职院校的思政课是一门理论性较强的课程,枯燥乏味,人们普遍认为老师难教,学生难学。故出现了学生对该课不感兴趣,上课违纪、精力不集中,教学效果不理想。为此,笔者采取了加
【机 构】
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山东轻工职业学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2019年12期
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