【摘 要】
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应用一种新的地震体波层析成像方法确定川滇活动构造区(98°-105°E,22°-32°N)详细的三维P波速度结构.反演得到研究区0-85 km深度内几个截面上的P波速度图
【基金项目】
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国家重点基础研究发展规划项目(95-13-02-06)和地震科学联合基金重点项目(9507425)
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应用一种新的地震体波层析成像方法确定川滇活动构造区(98°-105°E,22°-32°N)详细的三维P波速度结构.反演得到研究区0-85 km深度内几个截面上的P波速度图像.结果表明:(1)该地区地壳和上地幔的速度存在明显的横向不均匀性;(2)上地壳速度图像与地表地质特征明显相关,四川盆地呈现低速,高原地带为明显的高速区,沿康滇地轴为显著的高速条带;(3)10-85 km深度的速度图上腾冲火山附近形成一低速柱;(4)中地壳内存在一个大范围的低速层,这与区内人工地震测
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摘 要：课堂教学是一门艺术，随着社会的发展，这门艺术更是越来越让教育者们去探索。只有精彩的课堂，才能吸引学生的注意力，才能引领学生的学习之旅。教师要认真上课，让每个孩子活跃于课堂，在“活”、“动”中发展。 关键词：教学；课堂；高效 一、营造宽松和谐的课堂环境 在英语的教学中，要充分的把学生自主学习的热情激发出来，让学生自己主动的去学习，一起合作探究，在这个过程中使自己得到展现，把学习的过程变
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[摘 要：诗教传统由来已久，历经了数千年的传承演变，而其所追求大端不外三个：一是实现政治的教化，二是养成理想的人格，三是提升审美的能力。诗歌教学是高中语文教学的重要内容，借鉴和弘扬诗教传统，无论是对优秀文化的传承，还是对学生“温柔敦厚”的健全人格的养成，或是文艺审美能力的提高，都有着非常重要意义。 关键词：诗歌教学；诗教；政治教化；理想人格；艺术审美] 诗歌是一种最精致、最纯粹、最优美的文体，
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摘 要：初中生的学习成效的高低与其自身的实际能力成正比，所以对于初中生的语文课程应该和其自身的学习能力同步进行，这样才有利于初中生在其自身的学习生活中逐步树立正确的学习态度。而初中语文生活化作为提高初中语文教学的有利形式，是值得进行相应探讨的。 关键词：生活化教学；初中语文教学；提高 如何提高初中语文的效率，逐步提高初中生学习成效，为他们以后更好的适应社会，并为社会主义事业的发展添砖加瓦一直是
[摘 要：培养学生的自主学习能力是当前教育改革的重点内容，成为了教师思考的重点内容。在此过程中，教师发现小学语文自主探究学习过程中仍存在众多的问题，采取有效的解决措施，开展课堂教学活动，完善学生的自主学习方式，有效地提升学生的自主学习能力，为学生未来的发展奠定良好的基础。 关键词：小学语文;自主探究;学习策略;实施方案] 自主探究学习方式是小学语文教学主要的教学手段，成为了提升素质教育的关键影