和“小马虎”做游戏

来源 :儿童大世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjcmlyj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  大眼睛姐姐,我的孩子今年刚上小学一年级。他长相乖巧,平时说话也非常讨人喜爱,可是他认字、识数的速度非常慢。而且写字时不是多一笔就是少一画;算数时草稿纸上是15,誊写到作业本上就成了51;抄黑板上老师布置的作业时,错题或落题也是常有的事;写作业时看一眼写一笔,几十分钟的作业要写上一两个小时。作为家长,我真是苦恼极了。请问,我该怎么帮助孩子呢?
  热线解答:
  这位家长遇到的问题,也是困扰很多家长的常见问题。家长们常常指责孩子“不认真”、“太马虎”。其实这些问题并不仅仅是孩子的态度问题,有很多时候是因为视知觉能力不足。家长可通过一些喜闻乐见的游戏帮助孩子提高这方面的能力。
  1.视觉联想游戏。父母常和孩子一起玩搭积木、绘画、七巧板拼图、彩纸拼图、木珠拼图、各种智力拼图等游戏,可培养孩子的视觉联想能力。当孩子看见某一图形或形象,能想到相似或相反的图形或形象时,读数学应用题时就能产生相应的联想,作文时也不再无从下手、无话可说。
  2.视觉记忆游戏。可先从最简单的记忆游戏开始,如呈现几种物品,让孩子仔细看,然后藏起来,说说记住了哪些。同样可进行符号记忆训练、数字和字母记忆练习、动作记忆练习等,改变孩子抄写一个字看两三次,用别的孩子两三倍的时间完成作业的现状。
  3.手眼协调游戏。孩子写作业时,需要眼看、心想、手写,也就是视觉与动作有机结合。我们可陪孩子多练习钉扣子、剪纸、跳绳、练毛笔字、传球、拍球等活动,以训练手眼协调能力,提高书写速度。
  4.视觉辨别游戏。布置玩具房子、玩具医院、玩具公园、玩具教室,让孩子分辨物体、形状的不同,勾勒物体轮廓。在此基础上可进行匹对、分类、命名等练习。如让孩子把图形与词进行匹对;按照大小、颜色等特征分类。
  5.视觉追踪游戏。比如用眼睛盯住天上飞行的鸟和飞机,做走迷宫练习等,可有效提高视觉的广度与速度。
  总之,通过持之以恒的游戏练习,帮助孩子提高视知觉能力,才能从根本上解决“马虎”或“不认真”的问题。
  (作者单位:河北青县树人学校)
其他文献
一天,孔子正在家里跟他的几个学生谈话,忽听佣人在门外说:“先生,有客人来了!”  孔子一听,连忙让学生回避。  门一开,一位长衫高帽的男客走了进来,走到孔子席边,双腿并拢,两手合十,弯腰道:“先生大安!”  孔子也连忙起身道谢。  那客人道了安,就一屁股坐到孔子身边,迫不及待地说:“先生,我有个问题想请教于您!”说话时,手已经碰到了孔子的衣服。  孔子觉得这人有点不太懂礼貌,做客的客人,主人请坐才
期刊
一只小灰狼
期刊
我的老师说,书,要大声念出来。  那一年我8岁,是一个不被人重视的小孩儿,满肚子心事无法表达,所以沉默而寡言。  40年后,我依然清晰地记得那堂晨读课。老师大声读着一篇我们早已熟悉的课文,手不时地抬一下,示意我们跟上。但是我们太羞涩,担心着大庭广众之下的声音泄露了自己的秘密。  老师读了一遍又一遍,一种无形的诱惑鼓动着我们跟上,但是羞涩又让我们踟蹰不前,我们左顾右盼,教室的上空飘满了“犹豫”。  
期刊
一天,在花园的草地上,突然出现了一个神秘的盒子。人们望着盒子议论纷纷:  “这是什么盒子?”  “可能是谁不小心落下的吧?也就是样子古怪点儿,没什么大不了的!”  “你敢打开看看吗?”  一个愣头青走过来说:“切!这有什么,让我来!”  盒子打开了,从盒子里飘出一朵五彩的云,那云升到空中后,霎时变成了无数的炸弹,从天而降。瞬间,火山爆发,洪水泛滥,各种灾难接踵而至,地球生物死伤殆尽。世界末日因为一
期刊
寻找终点
期刊
赵艺宁和她的儿歌
期刊
小蜘蛛的“互联网”
期刊
学会洗涮
期刊
窦裕玮个性宣言
期刊
一、百宝箱  两个同样大小的不锈钢盆,保鲜膜,一把小勺,一包干茶叶末。  二、动手做  1.将保鲜膜蒙在一个盆上,注意薄膜要大一点,要绷紧。  2.将一些干茶叶末均匀地撒在塑料薄膜上。  3.用勺底像摊饼一样轻轻地把茶叶末摊薄、摊均匀。  4.在蒙上茶叶的盆上方用勺敲打另一个盆,然后观察塑料薄膜上的茶叶末,这时,茶叶末会跳动起来。  三、大揭秘  声波是通过空气的振动来传播的。敲打上方的盆引起周围
期刊