初中数学新型作业布置“三化”策略

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随着中学素质教育改革的不断深化,对中学数学作业的布置也提出了更高的要求。作为来自中学数学教学第一线的本文作者,对数学作业的信息、新的作业形式,及如何促使学生更好地完成数学作业提出了新的思考。
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