论文部分内容阅读
《临床检验仪器与技术》是医学检验技术专业的主干课程，该课程是仪器分析与医学检验技术的交叉学科，是联系基础医学、工程学与医学检验技术之间的纽带和桥梁，也是医学检验技术其他主干课程的基础课程。根据南京医科大学“系科合一”的特点，该课程授课老师由各检验医学亚专业和临床工程学专业的教师进行授课。该课程已经开展多年，为了更好地提高教学效果，提高教学质量，选择2O12～2Ol4级医学检验技术本科专业学生作为调查对象，调查其对本门课程的学习兴趣、学习效果、授课教师安排是否合理及授课学时安排是否合理等。调查结果显示学生对