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教学活动不可能回避价值问题，应重审课堂教学的价值。其棱心理念是：当前我国的课堂教学的价值现需要从单一地传递教科书上呈现的现成知识，转为培养能在当代社会中主动、健康发展的一代新人，提倡生命化课堂。
重审课堂教学价值，倡导生命化课堂
【摘 要】
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教学活动不可能回避价值问题，应重审课堂教学的价值。其棱心理念是：当前我国的课堂教学的价值现需要从单一地传递教科书上呈现的现成知识，转为培养能在当代社会中主动、健康发展
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院,福建省宁德师范高等专科学校初等教育系福建宁德352100
【出 处】
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宁德师专学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2007年3期
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