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组织学与胚胎学是研究人体微细结构、结构与功能的关系和人体发生发展的科学,属于显微形态学科.其特点是理论性与实践性较强,名词、概念多,形态描述困难,理论知识抽象.因此,组织学与胚胎学历年来被学生认为是难学的基础课.作者对此进行简要分析,并针对此特点及当前国内推行素质教育的形势提出教学模式和教学方法改进的一些建议.